Viernes: Lengua (las soluciones de la 21,22,23,24,25,26 en comentarios de aquí, el resto en la entrada de lengua anterior)
Poner al día soluciones de Naturales y Sociales que están en SUS comentarios. Repasar esa páginas. Son temas nuevos que ya veremos cómo los examinamos.
AHORA PARA DESCANSAR UN POCO ESTOS DÍAS... LEE LAS RECOMENDACIONES/TAREAS
Esta "extraña" Semana Santa, escribe
1. un DIARIO
Poner al día soluciones de Naturales y Sociales que están en SUS comentarios. Repasar esa páginas. Son temas nuevos que ya veremos cómo los examinamos.
AHORA PARA DESCANSAR UN POCO ESTOS DÍAS... LEE LAS RECOMENDACIONES/TAREAS
Esta "extraña" Semana Santa, escribe
1. un DIARIO
Cada día en una hoja:
Por la mañana...luego... Después... Al mediodía... más tarde... Además... de nuevo... Por la tarde...
Por la noche... antes de dormir... después de... Finalmente.... Y ASÍ PASÓ OTRO DÍA.
Cuenta tu rutina:
SEGURO estás disfrutando de algo NUEVO cada día
y SEGURO te estás acostumbrando a ALGO IGUAL CADA DÍA.
a todos nos pasa igual,
ya nos lo contaremos.
TÚ ESCRÍBELO
2. una HISTORIA INSÓLITA, es decir,
una historia de algo que ocurra en un pueblo o ciudad, con las calles vacías,
relacionado (o no) con la Semana Santa.
INFÓRMATE TRADICIONES Y LEYENDAS
INCLUSO... puede haber una receta de dulces típicos en tu insólita historia...o en tu diario!
2. una HISTORIA INSÓLITA, es decir,
una historia de algo que ocurra en un pueblo o ciudad, con las calles vacías,
relacionado (o no) con la Semana Santa.
INFÓRMATE TRADICIONES Y LEYENDAS
INCLUSO... puede haber una receta de dulces típicos en tu insólita historia...o en tu diario!
Página 139 más conjunciones
ResponderEliminar21. y lo dejé en conserjería/ e Inés / padres e hijos/ y vi.
22. Enumera cinco y la última pones y/e/según la letra de la siguiente, por ejemplo los países: España, Bélgica, Rusia, Francia e Inglaterra.
23. Escribir las respuestas separadas por comas y la última le pones y/e, sólo a la última.
24. Completar con tus ideas, es sencillo, solo cuando pone e es porque la siguiente palabra empieza por I.
25. Sencillo, por oraciones/o tomar un atajo/ Marcos u Óscar/ de diez u once años/ en septiembre u octubre.
26. a mis tíos o a los tuyos/ siete u ocho puestos/ una manzana o un plátano/ cartulina u hoja de papel. NO USAMOS Y PORQUE ES ELEGIR ENTRE UNA DE LAS DOS OPCIONES. SI USAMOS Y, PARECE QUE PUEDES COGER LAS DOS.
REPASO:
La página de tabú y eufemismos es para hablar y escribir correctamente. Os mandé leer los ejercicios, no escribirlos, y ver que sabéis usar palabras mejores que esas que pueden ofender o hacer gracia cuando no es el momento.
LAS INTERJECCIONES se usan mucho en los cómics y en los relatos para poner expresividad. Hablando, las usamos continuamente. Al escribirlas, a veces usamos un solo signo de admiración Uy! Pero cuando estemos con ejercicios o relatos formales, acordáos de poner los dos signos ¡Uy! Y seremos más correctos. Ya sabéis, al escribir un pequeño relato de alguna anécdota, diálogo, chiste, es bueno usarlas, despiertan mucho interés!!!!
Buenos dias maestra espero que estés bien y gracias por las soluciones yo me he equivocado en un ejercicio nada más. Tengo una pregunta yo te he enviado la biografía a tu correo electrónico¿Te ha llegado? Gracias por todo y que pases una muy buena semana santa 🦋🦋
ResponderEliminarMuchísimas gracias maestra=D
ResponderEliminarTENGO en mi correo biografías de Elia, Alba, Raúl, Nerea, Pedro, Desi, Lucía... creo que ya. Es un aprendizaje para vosotros e igual no todos pueden hacer un documento de Word o una foto. Pero me han llegado estas y os aplaudo por ello!
ResponderEliminarGracias 😘😘
EliminarMaestra a mis amigos de fútbol le han dado las notas del segundo trimestre a nosotros cuando se nos van a dar ???
ResponderEliminarMaestra el diario en folios o en el cuaderno de lengua
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